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《藏戏》主题思想

1、《藏戏》的主要内容是:介绍了藏戏的形成和藏戏独具特色的艺术形式,感受到藏戏独特的魅力和它带给人们随心所欲、不拘一格的艺术享受.文章先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点:“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可

作者以生动传神的语言,具体描写了有着悠久历史的藏戏形成过程以及鲜明的特色.表现了藏戏强烈、鲜明的民族特点,和不可抗拒的艺术魅力.

最后用一句话总结全文,点明藏戏这一民族戏剧艺术靠师传身授传承和发展. 中心思想:这篇课文的作者以生动传神的语言,具体描写了有着悠久历史的藏戏形成过程以及鲜明的特色.表现了藏戏强烈、鲜明的民族特点,和不可抗拒的艺术魅力.

藏戏是我国的民俗传统

藏戏浓郁突出的雪域神奇色彩和不可抗拒的艺术魅力

藏戏的藏语名叫“阿吉拉姆”,意思是“仙女姐妹”.据传藏戏最早由七姐妹演出,剧目内容又多是佛经中的神话故事,故而得名.藏戏起源于8世纪藏族的宗教艺术.17世纪时,从寺院宗教仪式中分离出来,逐渐形成以唱为主,唱、诵、舞、表、白和技等基本程式相结合的生活化的表演.藏戏唱腔高亢雄浑,基本上是因人定曲,每句唱腔都有人声帮和.2006年5月20日,藏戏经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录.

藏戏 作者:马晨明 世界上还有向个剧种是戴着面具演出的呢? 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢? 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢? 还是从西藏高僧唐东杰布的传奇故事讲起吧. 那时候,雅鲁藏布江上

藏戏是藏族的传统剧种,他简单到她没有灯光和道具,仅一鼓一钵伴奏;复杂到每个象征身份的面具;它漫长到要演三五天才结束藏戏以不可抗拒的魅力一代代传下来.

这篇课文主要讲了作者以生动传神的语言,具体描绘了有着悠久历史的藏戏形成过程以及鲜明的特色.表现了藏戏强烈鲜明的民族特点和不可抗拒的艺术魅力.

课文按事情发展的顺序可分三个部分. 第一部分(第13自然段)写故事发生的时间、地点和背景,介绍大卫是一位不仅聪明机智,而且正直勇敢的少年. 第二部分(第411自然段)讲非利士巨人歌利亚到以色列的军营叫阵,大卫向扫罗王请求出去和他交战.大卫拿弹弓和鹅卵石杀死了歌利亚,帮助以色列人取得了战争的胜利. 第三部分(第12自然段)讲大卫成了拯救民族的英雄.几年以后,他当上了以色列的国王.

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